Konsultacje

Poniedziałki, godz. 12.00-13.00, pokój 311.

Biogram

W 2013 r. obroniła rozprawę doktorską przygotowaną w ramach cotutelle, umowy o podwójnym promotorstwie, w Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej, Wydział Historyczny Uniwersytetu Warszawskiego oraz w Laboratoire GERiiCO, Uniwersytet Lille 3. Tytuł rozprawy: Shaping Information Literacy for enhancing the use of scientific journals : a comparative study on academic users’ information behavior. Obrona na Uniwersytecie Lille 3 z wyróżnieniem (ocena: très honorable avec les félicitations du jury à l’unanimité).

W 2009 r. ukończyła podyplomowe studia informacji naukowej w Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej, Wydział Historyczny Uniwersytetu Warszawskiego.

W 2003 r.  uzyskała tytuł magistra na Wydziale Polonistyki Uniwersytetu Warszawskiego. Specjalność naukowa: językoznawstwo; specjalność zawodowa: edytorsko-wydawnicza.

Absolwentka XI L.O. im. Mikołaja Reja w Warszawie, klasy o profilu klasycznym. Członkini Koła Wychowanków Gimnazjum i Liceum im. Mikołaja Reja.

♦ Doświadczenie zawodowe:

Od 2014 r. członkini stowarzyszona Laboratoire GERiiCO – Grupy Badawczej (odpowiednik polskiego instytutu) Nauk o Informacji i Komunikacji Uniwersytetu Lille 3, Francja. (http://geriico.recherche.univ-lille3.fr/)

Od 2003 r. pracuje w Bibliotece Uniwersyteckiej w Warszawie (BUW). W latach 2003-2016: w Oddziale Wydawnictw Ciągłych (w latach 2008-2015: kierownik Sekcji Gromadzenia OWC); od października 2016: w Oddziale Usług Informacyjnych i Szkoleń; od września 2020: Pełnomocniczka Dyrektor BUW ds. edukacji informacyjnej i komunikacji naukowej

Od roku 2004 regularnie wyjeżdża na staże zawodowe (jedno- lub dwutygodniowe) w ramach programu Erasmus i Erasmus+ na wydziały informacji naukowej i/lub do bibliotek w: Berlinie, Paryżu, Sheffield, Genewie, Madrycie, Castellanzie, Bergen, Florencji, Pradze, Strasburgu, Tuluzie, Bordeaux, Lizbonie.

Zainteresowania badawcze

• Nauka o informacji
• Organizacja dostępu do elektronicznych zasobów informacyjnych
• Otwarta nauka
• Edukacja informacyjna (ang. information literacy) w kontekście międzykulturowym
• Potrzeby i zachowania informacyjne użytkowników informacji
• Umiejętności 21. wieku

Pełnione funkcje w organizacjach, towarzystwach i gremiach naukowych

♦ Członkostwo w komitetach redakcyjnych:

Komitet redakcyjny francuskiego czasopisma Les cahiers du numérique

Komitet redakcyjny czasopisma Digital Library Perspectives

Komitet redakcyjny czasopisma Online Journal of Librarianship and Information Science

Komitet redakcyjny czasopisma Pakistan Journal of Information Management and Libraries

Komitet redakcyjny czasopisma Annual Review of Library and Information Science (ARLIS)

Rada redakcyjna Preservation, Digital Technology & Culture (PDT&C)

W latach 2013-2023 w komitecie redakcyjnym czasopisma Zagadnienia Informacji Naukowej

Polska przedstawicielka raportująca nt. stanu edukacji informacyjnej w Polsce dla potrzeb UNESCO

♦ Recenzentka dla: The IFLA Journal, ProInflow, Przeglądu Bibliotecznego, Pakistan Journal of Information Management and Libraries, Online Journal of Librarianship and Information Science, European Conference of Information Literacy, Acta Universitatis Lodziensis. Folia Librorum, Balisages, Preservation, Digital Technology & Culture, Acta Informatica Pragensia, Digital Library Perspectives

♦ Członkostwo w organizacjach międzynarodowych:

IFLA (International Federation of Libraries and Associations) – członkini sekcji Library Theory and Research

ISKO (International Society for Knowledge Organization) – członkini