Prezentujemy wybór tekstów napisanych przez studentów studiów stacjonarnych III roku oraz studentów niestacjonarnych II roku studiów magisterskich kierunku Dziennikarstwo i medioznawstwo, realizujących Specjalizację prasową - Recenzja i Publicystyka. Publikowane prace są efektem intensywnej pracy warsztatowej, samodzielnych poszukiwań tematycznych oraz prób zmierzenia się z klasycznymi i współczesnymi formami dziennikarskimi.
Recenzja - między krytyką a interpretacją
W ramach zajęć poświęconych recenzji studenci koncentrowali się na doskonaleniu warsztatu recenzenta i krytyka. Punktem wyjścia była refleksja nad pytaniem: jak napisać dobrą recenzję? - rzetelną, pogłębioną, a jednocześnie atrakcyjną dla czytelnika.
Teksty wieńczące ten etap pracy powstawały na dowolnie wybrane tematy. Studenci samodzielnie decydowali o dziedzinie i obiekcie recenzji, sięgając po różnorodne utwory i zjawiska artystyczne: od literatury, filmu i teatru, po muzykę, sztuki wizualne czy nowe formy kultury. Dzięki temu powstała mozaika tekstów pokazujących nie tylko umiejętności analityczne autorów, lecz także ich indywidualną wrażliwość, styl i sposób interpretowania świata kultury.
Efektem pracy były również teksty zgłoszone do konkursu recenzenckiego.
Publicystyka - głos w sprawach ważnych
Drugim obszarem prezentowanych prac są teksty powstałe w ramach laboratorium z Publicystyki, realizowanego również na Specjalizacji prasowej. Zadaniem studentów było uważne przyjrzenie się rzeczywistości społecznej, kulturowej i medialnej oraz wybór tematów, o których - z perspektywy publicysty - warto mówić głośno.
Studenci wcielali się w rolę komentatorów i obserwatorów życia publicznego, podejmując próby formułowania wyrazistych opinii, stawiania tez i prowadzenia argumentacji. Powstałe teksty pokazują, że publicystyka może być nie tylko formą komentarza, lecz także zaproszeniem do debaty i refleksji nad współczesnym światem.
Zajęcia realizowane były pod kierunkiem
koordynatorki: dr hab. Katarzyny Gajlewicz-Korab, prof. ucz
prowadzącej: mgr red. Pauliny Biegaj
Relacja z konkursu jurorskiego autorstwa Anastazji Pistso ze zdjęciem Oliwii Mroczkowskiej
Teksty studentów:
Anna Ryczkowska - A gdyby tak rzucić to wszystko i popaść w obłęd
Anzhelika Voitova - Recenzja filmu „Frankenstein”
Diana Prudnyk - "What Was I Made For": pastelowy chaos i przearanżowany świat
Felieton pt. „Między dumą a zażenowaniem. Co WOŚP naprawdę mówi o Polsce?”
Gabriela Mikulska - Muzyczna historia w mrocznym lesie (recenzja “In the woods somewhere” - Hozier)
Gabriela Mikulska - Silni chłopcy, jeszcze silniejsze kobiety
Kornelia Rychlik - Hamlet nowej generacji
Kornelia Rychlik - Kto rządzi sztuczną inteligencją
Raman Abramchuk - Felieton z lunchboxa
Wiktoria Sadowska - Spadające gwiazdy, szczęśliwe liczby i czterolistne koniczyny
